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Memoria de trabajo

Test de dígitos

Evalúe la amplitud de la memoria de trabajo verbal en el navegador, con recuerdo adaptativo de dígitos en orden directo e inverso.

5 a 7 minNo cronometrada

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Artículos, 2021 a 2025
2,755
Grado de evidencia
A
Estudios clínicos registrados
1,629
Cómo se cuentan
4729
Recuerdo:
?
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  • Descripción general
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  • Ajustes
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  • Preguntas

Qué mide

Mide la capacidad de la memoria de trabajo verbal: los participantes recuerdan secuencias de dígitos en orden directo e inverso.

Constructos

  • Capacidad de la memoria de trabajo verbal
  • Bucle fonológico
  • Manipulación mental (orden inverso)
  • Recuerdo serial
  • Memoria de trabajo ejecutiva (orden inverso)

Usos en investigación

  • Evaluación de la discapacidad intelectual
  • Detección de demencia (subprueba de la WAIS)
  • Evaluación de las dificultades de aprendizaje
  • Evaluación del traumatismo craneoencefálico
  • Medición antes y después de una intervención

Cómo funciona el paradigma

El test de dígitos mide la capacidad de la memoria de trabajo verbal con un procedimiento adaptativo en escalera. En la fase en orden directo, los participantes ven una secuencia de dígitos (1 a 9) presentados uno a uno y deben escribirlos en el mismo orden. En la fase en orden inverso, deben recordar los dígitos al revés.

Más sobre el paradigma

La prueba comienza con una amplitud de 3 dígitos y aumenta un dígito tras cada recuerdo correcto. Se presentan dos ensayos en cada longitud de secuencia; el participante debe superar al menos uno para avanzar. La prueba termina cuando el participante falla los dos ensayos de una misma longitud o cuando se alcanza la amplitud máxima (9).

La amplitud en orden directo refleja principalmente el componente de bucle fonológico de la memoria de trabajo (mantenimiento pasivo y repaso). La amplitud en orden inverso requiere además manipulación mental y reordenamiento, lo que activa procesos ejecutivos de la memoria de trabajo. La diferencia entre el orden directo y el inverso aísla la contribución ejecutiva al rendimiento de la memoria de trabajo.

Puntuaciones

Amplitud en orden directopuntuación
Secuencia de dígitos más larga recordada correctamente en orden directo. Medida principal de capacidad.
Cuanto mayor, mejor
Amplitud en orden inversopuntuación
Secuencia de dígitos más larga recordada correctamente en orden inverso. Valor nulo si no se incluye la fase en orden inverso.
Cuanto mayor, mejor
Puntuación totalpuntuación
Amplitud en orden directo + amplitud en orden inverso. Medida compuesta de memoria de trabajo.
Cuanto mayor, mejor
Secuencia más larga en orden directopuntuación
Igual que la amplitud en orden directo. Longitud máxima de secuencia alcanzada.
Cuanto mayor, mejor
Secuencia más larga en orden inversopuntuación
Igual que la amplitud en orden inverso. Longitud máxima de secuencia alcanzada en orden inverso.
Cuanto mayor, mejor

Uso y evidencia

2,755 artículos de 2021 a 2025 mencionan esta tarea en el título o el resumen, un 16% más que de 2016 a 2020. Eso la coloca en el lugar 8 de 395 familias de pruebas de nuestro censo. Vea los recuentos de cada prueba.

2021 a 2025, los años evaluadosAños anteriores
Artículos por año que mencionan el test de dígitos, 2000 a 2025Gráfico de barras. 2021: 464; 2022: 456; 2023: 580; 2024: 545; 2025: 710 artículos. Año con más artículos: 2025.02004006008002000: 99 papers2001: 93 papers2002: 99 papers2003: 129 papers2004: 136 papers2005: 162 papers2006: 149 papers2007: 167 papers2008: 209 papers2009: 213 papers2010: 272 papers2011: 262 papers2012: 338 papers2013: 343 papers2014: 360 papers2015: 408 papers2016: 438 papers2017: 468 papers2018: 494 papers2019: 468 papers2020: 509 papers2021: 464 papers2022: 456 papers2023: 580 papers2024: 545 papers2025: 710 papers200020052010201520202025
Artículos por año que mencionan el test de dígitos, 2000 a 2025Gráfico de barras. 2021: 464; 2022: 456; 2023: 580; 2024: 545; 2025: 710 artículos. Año con más artículos: 2025.02004006008002000: 99 papers2001: 93 papers2002: 99 papers2003: 129 papers2004: 136 papers2005: 162 papers2006: 149 papers2007: 167 papers2008: 209 papers2009: 213 papers2010: 272 papers2011: 262 papers2012: 338 papers2013: 343 papers2014: 360 papers2015: 408 papers2016: 438 papers2017: 468 papers2018: 494 papers2019: 468 papers2020: 509 papers2021: 464 papers2022: 456 papers2023: 580 papers2024: 545 papers2025: 710 papers200020052010201520202025
Artículos por año que mencionan esta tarea en el título o el resumen (OpenAlex).
Mostrar los números
AñoArtículos
2025710
2024545
2023580
2022456
2021464
2020509
2019468
2018494
2017468
2016438
2015408
2014360
2013343
2012338
2011262
2010272
2009213
2008209
2007167
2006149
2005162
2004136
2003129
200299
200193
200099
A

Grado de uso A

1,000 o más artículos de 2021 a 2025.

A

Grado de evidencia A

Al menos 25 artículos informan sobre su fiabilidad test-retest y al menos 25 estudios clínicos registrados usan esta prueba como medida de resultado.

Artículos sobre fiabilidad test-retest
136
Artículos sobre fiabilidad o validez
1,202
Estudios clínicos registrados que usan esta prueba como medida de resultado
1,629
Cómo funcionan los grados

Uso: A son 1,000 o más artículos de 2021 a 2025, B de 300 a 999, C de 100 a 299, D de 30 a 99 y E menos de 30. Evidencia: A significa que al menos 25 artículos informan sobre su fiabilidad test-retest y al menos 25 estudios clínicos registrados usan esta prueba como medida de resultado; B, al menos 8 artículos de test-retest y, además, 5 estudios clínicos registrados o 150 artículos de fiabilidad o validez; C, al menos 2 artículos de test-retest, 30 artículos de fiabilidad o validez o 3 estudios clínicos registrados; D, se encontró poca evidencia publicada de medición. Los recuentos miden el uso. Incluyen todos los artículos que mencionan la tarea en el título o el resumen. Los grados describen la investigación publicada sobre esta tarea, no la versión de ConductCognition.

Fuente: censo de pruebas de ConductCognition 0.14.0, contado el 31 de octubre de 2026 a partir de OpenAlex y ClinicalTrials.gov.

Controles de calidad

Cada sesión se marca como Válida, Requiere revisión o No válida, con indicación del motivo, antes de que usted vea sus puntuaciones.

Filas puntuadas: digit_forward y digit_backward. Una secuencia recordada no tiene un nivel de azar interpretable, por lo que la precisión no se evalúa frente al azar; el recuerdo no está cronometrado, así que no puede haber respuestas omitidas. Se marca la sesión si no se recuerda correctamente ninguna secuencia en orden directo. Si la pestaña queda oculta, no se proporciona el percentil.

Por qué estas reglas

Una secuencia aleatoria de dígitos coincide con una probabilidad de 1/9 elevada a la longitud de la secuencia, por lo que el nivel de azar no es interpretable, y una puntuación mínima puede ser un resultado real. Si la pestaña queda oculta, los temporizadores de las fases de estudio, demora o respuesta corren sin el participante, así que en ese caso no se proporciona el percentil.

Aplicación de esta prueba

Ajustes que puede cambiar

AjusteEstándarPermitido
Longitud inicial de la secuencia32 a 5
Longitud máxima de la secuencia96 a 12
Incluir amplitud en orden inversoActivadoActivado o desactivado

Los planes anuales pueden cambiar los ajustes dentro de estos límites. Los estudios gratuitos y de pago por uso usan los ajustes estándar.

Cómo funcionan los ajustes de las pruebas

¿Necesita un ajuste que esta prueba no tenga?

Dispositivos e idiomas

  • Prueba no cronometrada: funciona en computadoras de escritorio, portátiles, tabletas y teléfonos. Dispositivos de los participantes
  • Idiomas: inglés, español, francés, alemán, italiano, portugués (Brasil), chino (simplificado) y japonés.
  • Disponible en: todos los planes, incluido el plan gratuito.
  • ¿Recluta en línea? Consulte las guías de configuración de Prolific, Sona Systems, CloudResearch Connect y Qualtrics.

Citar y describir

Texto de métodos, con los ajustes estándar

Los participantes completaron el test de dígitos en un navegador web (versión de la tarea de ConductCognition 1.0.0, versión de la puntuación 1.0.0; Wechsler, 1939; Baddeley & Hitch, 1974), con los ajustes estándar (longitud inicial de la secuencia: 3; longitud máxima de la secuencia: 9; incluir amplitud en orden inverso: activado). La puntuación principal fue la amplitud en orden directo (secuencia de dígitos más larga recordada correctamente en orden directo).

Fuente del paradigma: Wechsler (1939); Baddeley & Hitch (1974).

Versiones de ConductCognition: versión de la tarea 1.0.0, versión de la puntuación 1.0.0. Cada exportación registra las versiones que usó cada sesión, para la sección de métodos.

Artículos de referencia

  • Woods DL, Kishiyama MM, Yund EW, Herron TJ, Edwards B, Poliva O, Hink RF, Reed B (2011). Improving digit span assessment of short-term verbal memory. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 33(1):101-111.Fuente del paradigma

Preguntas

¿Cuánto dura el test de dígitos?

Unos 5 a 7 minutos, según figura en la biblioteca de pruebas.

¿Qué dispositivo necesita un participante?

Prueba no cronometrada: funciona en computadoras de escritorio, portátiles, tabletas y teléfonos. El navegador debe ser Chrome, Edge, Firefox o Safari.

¿Qué puntuaciones produce?

Amplitud en orden directo, amplitud en orden inverso, puntuación total, secuencia más larga en orden directo y secuencia más larga en orden inverso. Cada sesión también se marca como Válida, Requiere revisión o No válida, con indicación del motivo.

¿Cuánto se utiliza el test de dígitos en la investigación?

2,755 artículos de 2021 a 2025 mencionan esta prueba en el título o el resumen, un 16% más que de 2016 a 2020. Eso la coloca en el lugar 8 de 395 familias de pruebas en el censo de pruebas de ConductCognition (grado de uso A). Fuente: censo de pruebas de ConductCognition 0.14.0, contado el 31 de octubre de 2026 a partir de OpenAlex y ClinicalTrials.gov.

¿Cuánta evidencia de fiabilidad tiene el test de dígitos?

En la investigación publicada, 136 artículos informan sobre su fiabilidad test-retest y 1,629 estudios clínicos registrados usan esta prueba como medida de resultado (grado de evidencia A en el censo de pruebas de ConductCognition).

¿Qué ajustes puede cambiar un investigador?

Longitud inicial de la secuencia (2 a 5), longitud máxima de la secuencia (6 a 12) e incluir amplitud en orden inverso (activado o desactivado). Los ajustes se pueden cambiar en los planes anuales; los estudios gratuitos y de pago por uso usan los ajustes estándar.

¿Qué idiomas pueden usar los participantes?

Los participantes pueden hacer esta prueba en inglés, español, francés, alemán, italiano, portugués (Brasil), chino (simplificado) y japonés. El inglés está incluido en todos los planes, y los demás idiomas vienen con los planes anuales. Pida a un hablante nativo que lea el texto traducido automáticamente antes de lanzar el estudio.

¿Es una prueba clínica?

No. ConductCognition es solo para uso en investigación. Aplica, puntúa y exporta la prueba; la interpretación clínica queda fuera de la plataforma.

Todas las pruebas: la lista completa de pruebas.

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